身边的人不断告诉我们高考非常重要，是决定未来的关键时刻，我们拿出12分的努力，可把我们给累坏了；但，我们对大学的认识是这样的
“终于考完了，进了我理想的大学，听说大学生活会比较轻松一点，总算可以好好的玩一玩了。”
毕业多年优秀的人都知道，大学生活并不是这样度过的，而这样度过的，毕业后都不太好过。
值得我们思考的是，为什么高考时那么努力，而大学毕业后却不想工作？仔细想想，其实就是没有规划。
大学*一课：你需要规划意识
很多人都觉得高考，是学习时很重要的时刻，其实进入大学的*一年更加重要，看过许多大学生毕业后进入职场的情况，发现哪些初入职场就能拿到高薪的，都是在大一就奠定基础。
之前写文章也有说到，高中学习和大学学习的不同，虽然高中已经有选修课多年，但本质上和大学还是有很大的区别的，
在从出生到高中，你的学习基本上基于家庭和学校的强制管理，加上作业也比较多，基本上是压着走的，大多数人自我选择能力是缺失的，
但大学就不一样了，从大一开始就相对比较自由了，慢慢地越来越需要独立自主的能力，除了你必须要学的课，还要选择你要修的其他课，日常还要在生活上照顾好自己，从外到里都有本质上的不同，
如果在进入大学前，就抱着松懈的想法，毕业后一定会头疼怎么选择；在上大学以前你很应该思考的是，如何度过你的大学四年？
在这里我不想告诉你，怎么规划，只想告诉你“规划意识”，是你从现在开始就应该有的想法，我和很多大学生接触，发现大多数人的大学生活都是稀里糊涂得就过了。
是时候思考一下，为什么要有大学？为什么大学学习是这样设置的？大学到底和高中有什么不同？这几个问题 是我这几年一直在思考的问题，
思考的结果是，大学就是为了我们能够更快的走上工作岗位，和社会接轨，从而创造价值。
大学第二课：你需要一个目标?
我常常在想，为什么有些人一毕业就能找到自己满意的工作？为什么有些人毕业了还不知道应该做什么？
带着这些问题，我开始寻找，一个真实的故事，告诉了我答案：
“有一个学生，刚刚考上武汉大学计算机系，刚进大学就开始寻找自己毕业以后可以做什么，大一的*一个学期，无意之中在图书馆看了一本书《硅谷之火》，这本书讲述的是七十年代末、八十年代初，那些硅谷的英雄创业的故事，其中主要的篇章就是讲乔布斯的故事。
当时看了这本书，激动的他心情久久难以平静，那几天，他在武汉大学的操场上，沿着那个400米的跑道走了一圈又一圈，走了好几个通宵，不断地问自己：“我怎么能塑造与众不同的人生？”
当时就定下一个梦想，我能不能像乔布斯一样办一家世界很好的公司？
马上就给自己定下*一个目标，两年修完大学所有的课程，很多同学都说不可能，但是他做到了，两年修完大学所有课程，而后开始创业，后面创办世界很好的公司-小米，没错他就是雷军。”
我想雷军的经历，一定会带给你启发，我在说什么呢？我在说你需要一个目标。
有了规划意识，才会有意识地去寻找你的目标，有了目标，你才能制定学习计划，过好大学生活。
大学第三课：制定计划，付出行动
虽然我并不想给太多的规划，因为我一直认为，只有你自己才能成为自己人生的规划师，只有你很了解你；作为专业的生涯教育者，我还是想给一些思路，供大家参考。
大一：适应大学生活，了解自己。
1、可以参加学校社团、组织、一些竞赛，去发现自己的优点、缺点、兴趣和爱好，开始锻炼自己的能力。
2、通过各种渠道去了解各个行业的职业要求和特点，看看哪些行业跟自己的性格特点或者能力，特别不相符的；哪些是符合自己理想职业生涯目标的。
2、开始建立自己的人际关系网络，扩大自己的交际范围，和各种各样的人交流不同的信息，了解职业真实需求，为自己的生涯发展打好基础。
大二：做好知识储备、在体验职业中学习。
在过去大学的一年时间里，你差不多已经知道自己应该想做什么，那么你可以深入去学习想从事行业的知识，可以通过书籍、资料、活动，很好是通过实习、兼职等渠道在体验中学习。
大三：选择行业内的目标企业。
通过大二的了解，这个时候你可以选定自己的目标企业进行尝试、分析，可以通过去目标企业兼职或者实习的机会，也可以参加相关的培训，学习相关的技能，并且取得相关证书。
大四：开始设立自己的职业生涯目标，通过各种渠道了解求职信息，进行职业的选定，开始校园到-职场的转变。
很后借用雷军的话，
“更早奠定人生的梦想，并且付出了行动，那么你就更早实现梦想。”