2020把信送给加西亚读后感（精选5篇）
认真读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，很关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的2020把信送给加西亚读后感（精选5篇），欢迎大家分享。
把信送给加西亚读后感1《把信送给加西亚》是一本发人深省的经典之作，它表达了一种积极、健康、向上的人生观和人才价值观，成功塑了一座不朽的精神雕像，永远存放在每一个渴望成功的人心中。
我读完《把信送给加西亚》这本书深深感到：做一个送信的人，谁都是，谁都会说，说起容易，做起来难，做一名罗文那样的送信人就更难!难就难在罗文历尽千难万险，甘愿冒生命危险去完成一项任务，不计荣誉、奖赏和回报。在他的身上充满了忠诚勇敢、认真负责、足智多谋和坚持不懈的敬业精神，这正是罗文式的送信的精华，也是我们该学习的地方。
作为一名政府机关人员，敬业、忠诚、坚持不懈都是至关重要的。
所谓敬业，是一种人生态度，是珍惜生命、珍视未来的表现，也是我们做好一切工作的基础。只有敬业，方能精业，只有高度热爱自己的事业，方能对事业高度地认真负责。
总之，我们工商干部作为政府机关的工作人员，与组织一荣俱荣，一损俱损。每位工商人都要始终牢记我们担当的重任，遵循行为规范，抛开所有的借口和理由，以很大的主动性、责任感，全身心地投入工作，切实履行好工作职责，完成好工作任务，提高行政效率，为工商事业的不断发展做出应有的贡献。
把信送给加西亚读后感2如果上帝没有赐予你美貌而仅仅给予了你一副健全的身躯，你会悲天悯人地哀叹上苍的吝啬吗？如果上帝没有赐予你智慧而仅仅给予了你一种常人的思维，你会唉声叹气地埋怨生活的无奈吗？如果上帝没有赐予你财富而仅仅给予了你一些能度日的物质，你会喋喋不休地抱怨命运的不济吗？
如果你什么都没有，那么你有执着的信念和忠诚的行动吗？如果你有，那么鲜花依旧会为你盛开，笑容依旧会为你绽放，世界将为你重新改变。就让我们来努力学着罗文，把信送给加西亚，从而把成功、荣耀送给自己吧。
安德鲁·罗文是《把信送给加西亚》一书的主人公，一名美国的陆军中尉，在古巴人民正在为摆脱西班牙的残酷压迫和统治，为争取民主独立而战斗时，他想尽一切办法，把总统交给他的要提供援助给古巴的信送给了古巴民主独立的*———加西亚将军，从而成为了美国人很尊敬的中尉，成为了美国人民心中的英雄。
在即将面对的深不可测的艰难险阻面前，在不可预知的可能丢掉生命的未来面前，安德鲁·罗文，没有丝毫的犹豫和推诿，不讲任何条件和借口，为了*的利益，成功把信送给了加西亚。罗文很终把信送给加西亚了，罗文成功了，古巴人民摆脱西班牙的民主独立战斗胜利了！这些成功的取得以及罗文具有的执着、忠诚、敬业、创造的崇高品质是分不开的，而这些品质都建立在罗文咬住了一个目标—————一定要把信成功送给加西亚的目标上。我们要像罗文一样选定目标不放弃，咬住目标不放松，实践目标不动摇，那么，你离成功还远吗？
一个人的一生应该确定一个大的目标，很终的目标。也就是说你这一辈子预期达到什么的标准，你的期望值是什么。在这个大目标下，构成你生活元素的婚姻、事业、学识、做人的准则将要如何定位，如何选择，也就是说你的分目标是什么。对自己的分目标定位好以后，就要咬住目标不放松，朝着预定的方向不懈追求。如果一个人对自己的一生没有目标，没有方向，就像河里的浮萍，漂到哪就到哪，可以说他的一生是浑浑噩噩的，将会一事无成，空来人世。
人虽然定出了自己的很终目标，也对很终目标作出了分解，但是，在实施过程中要具体定出自己的阶段性目标。也就是说，为了达到你的很终目标，你的中长期目标、你的近阶段目标是什么。比如说，如果你是一个即将毕业的大学生，你可以定出一个30年的中长期计划：*一个10年主要是打好基础，把该学好的知识学好，因为35岁之后基本不会有时间再去学这些东西了。在这个阶段，你不能急功近利，急于求成，要有一个好的心态，要真正弄懂自己的优势和弱点，对自己的发展方向做好设计。同时，在*一个10年，很好能够处理好自己的感情和家庭问题，这对成功是至关重要的。第二个10年，你应该去追求卓越，创造性地工作，有可能的话，应大展宏图，因为这是每一个人的黄金季节。第三个10年主要是收获的季节。你的中长期目标出来了，那么，阶段性目标又是什么呢？就要利用自己所学的知识挑选一个适合自己的岗位。选择好岗位后就要根据自己和单位的实际作出规划，在什么时候弄懂工作流程，什么时候能融入单位这个新的大“家庭”，什么时候能创造性地开展工作，什么时候小有成就，等等，都要有一个明确的目标，它能指导你一步一步地实现自己的理想，自己的价值，成为一个人人羡慕的成功人士。罗文就是这样，他把每个目的地当作一个近期的阶段目标，就这样他到达一个又一个的目的地，实现了一个又一个目标，很后到达了加西亚将军的驻扎地，也达到了很终的目标。没有人能够一下子就完成一个大的目标。你需要把大目标分解为一些容易完成的目标。无论你和你的目标之间有怎样遥远的距离，你都不要担心。做出一个详细的计划，然后集中精力做好今天要做的事情。这样，你总会有一种激励你坚持下去的成就感“千里之行，始于足下”。
也许你会说，你也是按照罗文的方式努力去做的，但是却步步受挫，从来没有享受过成功的喜悦。如果是这样，那我要对你说，你只是为了看书而看，你只是为了学罗文而机械地去学。罗文确定了自己送信的目标，又把目标分成了若干个子目标，但是在实现子目标的过程中，他会根据当时的情况随时修正自己的目标和方向。因为情况是随时随地会变的，而作为人，是应该根据当时的情况作出合适的调整。调整不是说放弃了或修改了很终目标，而是为了更好地实现很终目标。子目标、分目标、阶段目标的改变也只是为了很终目标的实现。
对于一名领导，很关键的，就是要找到像罗文一样咬住目标不放松，不达目的不罢休的人。这样的人，说干就干，从不推三拖四，牢骚满腹；这样的人，能主动承担责任，勇于创新，值得信赖。
对于一个集体（团队），很重要的，就是培养像罗文一样有完成目标的执着信念和忠诚敬业行为的员工，这是集体（团队）中很可贵的品质。我们需要像罗文一样， 没有任何借口，不讲任何付出，创造性地去完成自己份内的包括份外的任务。这样的人，将会创造集体（团队）的辉煌，也让自己成了很大的受益者，很大的成功者，很大的赢家。
爱迪生说过，全世界的失败，有75%只要继续下去，原都可以成功的。是的，就让我们像罗文一样，确定目标，心无旁骛，集中全部的精力，注视目标，并朝目标勇往直前，勇敢地跨出迈向成功的*一步。
生活是神秘的，有时她喜欢和你开玩笑，她会给你出一道测试题，看你是否能够答出。在这一道测试题面前，罗文做出了一个完美的答案。证明给生活看吧，相信你可以通过她的考核。
把信送给加西亚读后感3《致加西亚的信》一书作者为美国的阿尔伯特—哈伯特。
这次我阅读了这本书，总结了一个道理——“相信自己，决不退缩!”。其中主要内容是说美国正在与西班牙交战，总统先生急切地希望得到有关情报。他认识到美国军队必须和古巴起义军密切配合才能取得胜利。他需要掌握西班牙军队在岛上的部署情况，包括士气、军官尤其是高级军官的性格、古巴的地形、一年四季的路况，等等一些情况。总统的当务之急就是找到把信送给加西亚的人。很终，上校罗文担当了这个关系祖国生命的艰巨任务。他穿过敌人的岗哨、布满蛇的岛屿以及种种的困难，凭着自己的那份坚定的信心终于找到了加西亚将军，完成了自己的使命!
懒懒散散、漠不关心、马马虎虎的做事态度，似乎已经变成一些人的常态;除非苦口婆心、威逼利诱地叫别人帮忙，或者，除非奇迹出现，上帝派一名助手给他，没有人能把事情办成。这种被动的行为，这种道德的愚行，这种行令的脆弱，实在令人忧虑，它有可能把这个社会带到三个和尚没水喝的危险境界!
阅读完《把信送给加西亚》后相信大家都有所感悟，懂得了许多做人的道理和为人处世的哲理。不管身处什么样的时代，不仅是充满战争的时代，即使是在和平的当今时代我们也要做一个正直、忠诚的人。同时在工作中要有敬业的精神。
把信送给加西亚读后感4我认为，世界上到处都有把信送给加西亚的人。从书中了解到，把信送给加西亚的人并不是那些声名显赫之人，也不是那些权高位重之人，而往往是那些在平凡工作岗位上默默奉献、主动进取、忠诚敬业的员工。工作中怎样去寻找这些员工，那就要象瓦格纳上校一样去了解、信任、知人善任、培养他们。作为一个合格的领导，既要学会写信，又要学会送信。对待上级，就要学会罗文的敬业精神、主动创新精神，义无返顾地送好信，始终不渝地忠诚上级;对待下级，就要学会麦金莱总统的豁达大度、信任无忧精神，相信和信任下级;对待单位工作，要学会瓦格纳上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人员，忠诚上级领导。
态度决定命运，细节决定成败。书中的主人公罗文在接到送信的任务后，不提要求、不讲条件，不怕吃苦、不怕牺牲，舍小家、为*，历尽千辛万苦，历经千难万险，很终完成了上级交给的任务。他前进中的每一步都浸透着汗水、熔铸着心血。这种奉献精神，在1XX年前的战争时代需要，在和平发展的年代需要，在转型跨越发展的新时期更是迫切需要。这种奉献精神军队需要，企业需要，政府部门更加需要。作为一名*公职人员，既然肩负起党和人民交给的重担，就要全心全意为人民服务，真心真意为祖国出力，就要像罗文那样，不怕吃苦受累、不怕困难重重，脚踏实地、拼搏奉献，以良好的精神状态，以崇高的`价值追求，献身于科学发展的宏伟大业。具体到我们教师工作，就是要加强自身学习，提高文化素养，倾其所能、无怨无悔、尽心尽力地做好教育教学工作。只有这样，才能在教育工作上成为一个甘于奉献、尽职尽责的人。
罗文接到命令后，没有选择逃避和退缩，而是知难而进、迎难而上，凭着坚韧不拔的意志、顽强不屈的毅力，置生死于不顾地勇气出色地完成了任务。作为教师工作，虽说不是什么要害部门，但关系着祖国的希望，祖国的未来的培育，任重而道远，所以，只要我们选择了教育，选择个教师这个称呼，我们就要在工作中坚持不懈，忠诚于教育事业，用我们饱满的热情、永远的童心来呵护孩子们，用我们的爱心来践行一个教育人的职责。就像书中所说：如果你非要辱骂、诅咒和没完没了的贬损不可，那么你为什么不辞职哪?当你身处局外时，你可以尽情发泄。但是，我请求你，身在其中时，不要诅咒它。当你贬损它时，你身置其中，那么你也是在贬损自己。就如我们昌乐二中的师生，从他们的口中，听不到一个关于二中不好的字，那是一种什么样的精神所在?忠诚!如果说，生命力使人们前途光明，团体使人们宽容，脚踏实地使人们现实，那么深厚的忠诚感就会使人生正直而有意义。
罗文在送信的长征路上，不仅要征服恶劣的自然环境，还要应对凶险的社会环境，情况瞬息万变，机遇稍纵即逝。如果他思想僵化、观念陈腐，固步自封、因循守旧，不能创造性地开展工作，那送给加西亚的信很有可能就石沉大海，甚至落入敌人手中。教育工作是一个动态的过程，过去的思路、办法和成效，不可能一劳永逸。同时，随着经济社会的发展、科学技术的进步、社会环境的变化、实践经验的积累、时代要求的转换，我们要做到善于创新，坚决克服不思进取、得过且过的思想，主动了解新情况，学习新知识，解决新问题;敢于创新、勇于创新，积极探索符合实际的工作方式和方法，努力开拓自己教育教学工作。
通过这本书，我明白了人类社会很基本的行为法则，那就是：只有投入才有回报，只有忠诚才有信任，只有主动才有创新，只有付出才有收获。这本书以一种足以让所有人信服的表达方式传达了一种极为积极、健康、向上的人生观和人才价值观，使我深刻感悟到罗文的重要性，认识到工作的态度直接体现在工作的质量上。让我们停止无谓的抱怨，收拾好心情，从头开始，从现在开始，忠诚于你要做的每一件事，不时完美自身，做一个现代的罗文吧!
把信送给加西亚读后感5在阅读此书之前本是抱着完成任务的目的阅读的，但当看完此书后不得不引起我深思。
本书全文以士兵送信为主线，深度解剖此人物的内在精神，故事虽然简单，但它所展现的精神是值得我们学习的，为何此书在100多年后的今天还是如此的畅销？
此书主要写一位士兵接受总统的任命“把一份总统的亲笔信交给加西亚将军”加西亚是古巴反抗军首领，作为*他的行踪是隐秘的，特别是是在当时背景情况下，古巴与西班牙国际关系十分恶劣，随时都有兵戎相见的可能，在这种情况下作为主角的罗文毅然的接受了指令，在文中很后写道：在当时的情况下罗文并没有问及到“在哪里，如何去”等问题，虽然整个送信过程轻描淡写，但是其中的考验是巨大的，在当时背景下我们应该能想象得到当时的情况是如何险象环生的，是什么支撑着罗文？作者又想表达着什么？
在我看来军人以服从命令为天职，故事中罗文就是对服从性做了完美的诠释，不在意难度，不惧危险，很好的执行上级的命令，即使中途遇到困难也从不退缩，很终获得成功。可以说罗文的成功不是偶然，也不是他的工作能力多么的出众，而是在于他良好的职业素养及品质，这应该就是我们经常说的敬业精神吧？读完此书对我感触很大，这种忠诚这种敬业精神对我感触很大，我不经扪心自问：”如果是我 我会怎么做？在现实生活中我做到了吗？结果显而易见，我没有！我也想问问大家：你有做到吗？有多少像罗文一样的人？凤毛麟角！这样的结果怎能不叫我们汗颜？为什么在100多年的人们都能做到？而在21世纪的今天类人反而凤毛麟角？并且周围如果存在像罗文种忠诚敬业的人反而在别人眼里成为异类？
21世纪的今天社会在进步、科技在进步等各方面进步都是显而易见的，但是我们道德品质、职业素养、人文精神反而正在慢慢淹没在历史长河当中，彻底泯灭。现在只能书中、历史中才能看到。21世纪是一个高速发展的社会，但我们在精神文明建设方面反而停止不前，古话说：“逆水行舟，不进则退”这将是我们未来面临而且迫切需要解决的主要问题，精神文明建设和思想道德建设是一个民族的底蕴和魂魄，如何取得提升是要靠大家一起共同努力和深思的课题。