蝉_5

因为学校老师的推荐，买了一本《昆虫记》，看着这名字就没有什么吸引力，本想着就是枯燥乏味的科普知识，随便放在了书柜里，想着有兴趣了的时候看看。可当我闲来翻开看的时候，就一下子被吸引住了，一发不可收拾的看了三章。因为是自己的书，也就毫无顾及的在上面圈圈点点，写写画画了。喜欢，就是如此！

因为这本书的章节都是独立的，所以每看完一篇，就会停下来一段时间再看下一篇，原因有两个，一是自己觉得这本书特别好，该认真地看，思索着看，不该囫囵吞枣；二是要读给儿子听，这样我一边看一边和他完成“亲子阅读”功课，也算是一举两得，还好，每次他也都兴趣盎然，听得津津有味！

昨天看了一篇《蝉》，这种小动物是我再熟悉不过的了，小时候为了抓它，每晚都放弃了看电视了时间，和小伙伴们拿着手电筒去村子外围树木比较多的地方，比赛谁抓的多。那个时候，抓它的目的不外乎有两个，一个就是好玩，把它用一个碗、盆什么的罩住，到第二天早上看它褪了壳得样子，并且把那个褪下来的壳收集起来还可以换钱；第二个就是把它们抓回来直接在灶炉里烧着熟，吃其背部的那么一丁点儿肉。讲究点儿的还有一种吃法，就是抓它们回来后在水里洗洗，用盐水泡一晚上，第二天油炸着吃，不过这样吃是吃它的全部。

而现在，即使在农村，蝉这东西也不是很多了！要想知道原因，就要读读了《昆虫记》里“蝉”这篇文章。其中作者生动形象的将其观察到的关于蝉的洞穴、繁殖和生存状况等进行了分析讲解。在这篇文章里，作者用一个拉丹寓言开头-----《蚂蚁和蝉》的故事，让人分不清蝉的品质到底如何。继续往后读就会发现，自己越来越觉得蝉生存的不易。特别是结尾的一个段落，我特别喜欢：四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦躁和浮夸。因为它掘土四年，现在忽然穿起漂亮的衣服，长起与飞鸟可以匹敌的翅膀，在温暖的日光中沐浴着。那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。

说起蝉，古人诗词里也是常常出现，比如“忽然闭口立，意欲捕鸣蝉”、“居高声自远，非是借东风”，再如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”......，一种景，一种情。而蝉还是那蝉。

“他以人性观照虫性，并以虫性反观社会人生”。《昆虫记》，值得我们每个人去读，孩子读，认识虫子；成人读，认识自我。

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