快乐三部曲作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的快乐三部曲作文，希望对大家有所帮助。
快乐三部曲作文1快乐是真情的帮助
“A同学，你为什么不交作业？”化学老师怒气冲冲地望着我。我“腾”地一下从座位上站起来，红着脸不知所措：“我……我……”“我什么呀！你不想学就拉倒，还转学干什么？”她越发生气起来。“老师，她新来的，不知道有化学作业！”我一抬头，一个小女生睁着大大的眼睛为我辩护，见我望她，给了我一个灿烂的笑容，我也笑了。老师见状，不安地让我坐下听课。于是，她就成了我在新班级认识的*一个人——星儿。慢慢地，我融入了班集体，星儿还是一如既往地帮助我。我渐渐明白，快乐，就是这样，哪怕只是一次真情的帮助，但却使人难以忘怀。
快乐是美好的愿望
今夜，星光灿烂，时光不经意地在我指尖滑过了十三个春秋。一个人看着满天的繁星，突然感到莫名的忧伤。我没有告诉任何一人今天是我的生日。要考试了，大家都好紧张。天空中云烟密布，仿佛要遮住璀璨的星子。我感到背后有轻微的脚步声，回过头去，望见星儿和几个同学捧着蛋糕和生日礼物走到了我的面前。大家相视会心一笑，星儿故做痛苦状：“感觉这么灵敏，神秘感都没有了！”我拍打着她的肩膀说：“哎！人聪明了，我也没办法。”众人皆作呕吐状。大家在一起吵闹着，快乐穿梭在我们之间。我闭上眼睛，许下美好的愿望：“愿高中有缘再相见。”快乐是如诗的愿望，她漫步在我们心中，不肯离去。
快乐是痛苦的前奏
天阴沉沉地，星儿的脸色也阴沉沉地，我关切地问她是不是病了，她摇摇头，欲言又止。
雨终于下下来了，倾盆大雨从天而降。
星儿说：“我爸爸妈妈工作调动了，我要转学了。”她忧伤地望着窗外，记忆中的她好像从来就很快乐呀，人们都说她是快乐天使呢！
雨越下越大，丝毫没有要停的意思，雨随着风斜织着。我望着星儿的眼睛说：“分离是难免的`，毕竟天下没有不散的宴席，只要我们记得曾经有过这一段快乐的时光就好！”雨慢慢地停了。我知道我也会痛苦。但是或许，快乐也就是痛苦的前奏吧！
既然无法拥有*的快乐，那就：不在乎天长地久，只要求曾经拥有吧！
快乐三部曲作文2小船我泛舟在记忆之海，寻找人生的足迹，一段段快乐的记忆时光倒带，清晰地浮现在我的眼前……。
无忧无虑，童年很真
撒开小脚丫，狂奔在田野中，无忧无虑的，舒服极了，累了，我与帅就地躺下，头对着头，俯耳贴在地上，探听大地的心跳，抬头仰望空中，欣赏白云的舞蹈，空气中夹杂着泥土和鲜花的芳香，让人犹入仙境，忽然，帅叭地坐起，提出要和我赛跑，我灿然一笑，撒开腿向前跑去，小脚丫触摸大地，感受大地的雄壮。我以纯真为画笔，为我的童年勾勒出了一副清新淡雅的画卷。
步入佳境青春很美
“跑，冲出七十迈！”赛道上的运动员全力奔跑，我在心底为他们呐喊助威，“冲啊，再使一把劲，胜利就是你的，冲出青春的活力，冲出人生的光彩。”只见他们喘着粗气，脚下的步子仍旧不断向前迈，我的心也悬到了极点，“冲啊，向胜利前进！”一圈，二圈，三圈……，我在心里默默数着，运动员们虽然已经消耗尽了体力，但仍充满青春活力，不曾停下步伐，笔直地向终点冲去，“啊！很后一圈了”我在心里为他们呐喊，“过了，过了！他终于*一个冲破了终点！”此时，我仿佛看见了他的脸上写满了青春的活力，挂满了胜利的欣慰。我也遮盖不住内心的激动，大吼一声“让青春的活力光芒四射把！”我以活力为笔墨，为我的青春写下了无限优美的篇章。
踏进初三，书香很雅
清晨，走进教室，朗朗地读书声涌贯入耳，一篇篇古诗诗词从同学们口中读出，或豪放，或清新，都给人美的享受，走进辛弃疾，去体会那“了却君王天下事，赢得生前身后名”的壮志难酬的感慨，走进李清照，去感受那“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”的无限衰愁，走进文天祥，去品味“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生取义，走进温庭筠，去体会“晖脉脉水悠悠”优美意境，我以为知识为音符，为我的初三生活谱就了一曲优雅美妙的古典之歌。
感受童年，童年很真，体会青春，青春很美，品味初三，初三很雅，瞻仰人生，人生快乐无穷。